大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于时尚音乐游戏活动教案中班的问题,于是小编就整理了5个相关介绍时尚音乐游戏活动教案中班的解答,让我们一起看看吧。
活动目标:
活动准备:根据条件选择理想的场地
活动过程:
1。在操场或教室中让幼儿围成一个圈,老师先做示范:(小朋友,我们先围一个圈。){我们在教室内做的/我先让幼儿跟我读的(你们先跟老师读摇小船,摇呀摇,摇到幼儿园,找到***)接着,老师站起来。边走边说:摇小船,摇呀摇,摇到幼儿园,找到***当说到***的名字的时候站在他的后面,叫到的**站起来,对周围的小朋友介绍自己"我叫***"
2。老师示范几次后,让幼儿自己站起来走到幼儿的后面,老师说幼儿跟读,方法跟前面一样
活动延伸:
引导幼儿看书,体验与老师和小朋友一起游戏的快乐
目标:观看情境表演,知道与同伴一起玩桌面玩具时,要有次序地拿放玩具。 ??
?准备:1、布袋木偶小猴、小狗各一只。 ??
?2、桌面小积木一筐,放在一张桌子的中间。 ??
?过程: ??
?(一)组织幼儿围成半圆坐好,教师的左右手分别套上小猴、小狗的木偶,藏在身后。 ??
?(二)教师操纵木偶情境表演“我们这样玩”。 ???1、出示小猴、小狗,并互相问好,告诉幼儿:小猴、小狗要一起玩玩具啦,看看,它们是怎么玩的。 ??
?2、小猴把放在桌子中间的积木筐拿到自己的面前,小狗说:“把玩具放在桌子中间吧,大家都拿得到。”
小猴说:“好的”。就把玩具筐放到了桌子中间。 ??
?3、小狗说:“我用积木造房子。先要一块长积木。”
小狗从筐中挑了一块长积木放在桌子上。 ??
目标 为以后学英语基础做准备。 学会读二十六个英语字母。 准备 字母卡。 音乐课件。 过程 一、播放音乐课件,让幼儿对英语产生喜爱之情。 二、按顺序逐一学字母,读熟记牢。 三、教师边读边唱,幼儿也跟老师一样。 四、会唱之后,以合唱或表演的形式结束。
活动目标:
1.激发幼儿的探索欲望,运用各种感官认识茶的特征、用途。
2.学习用语言表达自己的探索和感受,尝试用记录形式记录茶叶的加工制作程序。
3.尝试选择游戏活动,体验游戏的乐趣。
4.增进幼儿对家乡茶的了解,激发热爱家乡的情感,尊重茶农与制茶师傅的劳动,并亲身体验劳动辛苦与快乐。
活动准备:
1.活动前与附近茶农、制茶厂联系,带领幼儿参观茶园和茶厂并录像;
2.布置好活动场地创设一个古朴的茶庄大观园,活动前组织幼儿去参观、欣赏有关茶的各方面图片、资料,工艺品等,感受茶文化高雅内涵;并邀请一位茶艺师。
3.材料准备:茶具、干茶叶鲜茶叶若干、茶制品、音乐、故事磁带、录音机、记录表、笔、各种茶叶、剪刀、小竹筐等。
4.各区域活动所需的材料。
活动目标平衡车游戏过程学习要求孩子们掌握平衡车游戏过程中的中期一体,并且学习这真像游戏的方法,步骤一级在游戏过程中所要注意的安全问题,并且最后能够独立完成任务,讲课内容分析,老师可以把平衡车游戏的方法,方式,规则以及在每一步活动中所要注意的安全问题,给孩子们讲解清楚,然后老师是否进行操作,最让孩子们动手操作,并且老师在一旁观看,发现问题及时解决,避免安全事故的发生,课堂评价来说,把孩子们分成组别进行评比,挑出好的进行表扬和鼓励。
到此,以上就是小编对于时尚音乐游戏活动教案中班的问题就介绍到这了,希望介绍关于时尚音乐游戏活动教案中班的5点解答对大家有用。
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