关于时尚的主题班会活动,关于时尚的主题班会活动有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于关于时尚的主题班会活动的问题，于是小编就整理了3个相关介绍关于时尚的主题班会活动的解答，让我们一起看看吧。

1. 班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，你打算怎么劝说小静改？
2. 教师资格证面试结构化题目:老师穿着时髦,同学们夸性感,应该怎么回答？
3. 班主任如何在帮助学生努力学习的同时，又和学生搞好师生关系呢？

班级打算邀请部分家长参加班会，小静觉得妈妈衣着土气，不够入时，不想让她来参加，你打算怎么劝说小静改？

小静:真正的个性不是衣着的前卫与否，真正的魅力不是脸蛋迷人与否。你总不会因为妈妈不够时尚而不认她吧？自己的就是最好的！你应该和他人比谁的妈妈更爱自己，而不是谁的妈妈更土！

教师资格证面试结构化题目:老师穿着时髦,同学们夸性感,应该怎么回答？

对于中小学生来说喜欢看到老师穿着打扮的漂漂亮亮的，但是我认为作为老师我们应该做到掌握分寸，应该坚持教师的职业道德，不得穿的过于暴露。

因为学生正在成长过程中，处于身心发展阶段，他们具有向师性，而我们作为老师具有示范性的作用，教师的穿着过分时髦***，会对学生产生不好的示范作用，不利于正确的审美观的形成。

首先，向学生表示道歉，承认自己给同学们造成了不好的榜样作用，请同学们不要学习

其次，自己反思或向其他同事要求自己，使自己保持端庄大方得体的教师形象，以在言行衣着方面都给学生呈现正向的示范作用，帮助学生形成正确的审美；

最后，我也将召开主题班会，让同学们形成良好的穿衣风格，树立正确的人生观和价值观。

班主任如何在帮助学生努力学习的同时，又和学生搞好师生关系呢？

你好，我是泌水小城，很荣幸回答您提的问题。我从2012年到现在，跟班走，送了两届职业高中学生，当了八年的班主任，也算是资深的班主任了，就你提的问题，结合我的亲身经历，分享一下我个人观点，仅供参考。

第一，班主任接到班级之后，首先你要迅速的掌握每个学生情况，他叫什么，是什么性格等，只有掌握了情况，出现问题你才能对症下药。同学们会想，班里那么多学生，班主任知道我的名字；另外叫名字时尽量不带姓，直接喊名，这样亲切，关系迅速拉近。

第二，一个得力、负责人的班干部很关键。他是你和同学们之间的纽带和关系的缓冲区。

第三，遇到问题要学会换位思考，不能钻牛角尖。很多紧张关系的出现都是因为双方太钻牛角尖造成的。

第四，你要利用两个月左右时间紧贴班级，严厉和幽默风趣并存，跟着学生学习课本外的知识，做到与时俱进，要不学生说的话你不理解，造成不必要的麻烦。只有这样，才能和学生打成一片。班主任的工作是最辛苦，这一点永远是真理。

以上是我的经验分享，仅供参考。欢迎关注 class="QIHEIHQf5805a5d3f1df4f8 link-at" data-uid="954007885***6228" href="***s://***.wukong***/user/?uid=954007885***6228" target="_blank" ，让我们一起走在奋斗的路上。

班主任是最小的管理者，确是对学生影响非常深远的一个人。细心的你会发现，不少孩子会长得像她的班主任，尤其是班风这一块。的确存在这样的情况，教书育人，促进成长和发展，是班主任的职责，也是班主任的功能。班主任如何在教学过程中既帮助学生学习成长，又能和学生保持良好的关系呢，我以为可以从以下几个方面来考虑。

第一、言传身教。班主任的言行举止对学生都会产生很大的影响，所以班主任对自己的要求要很高，你表现出的方方面面都可能在孩子的心里埋下一颗***。班主任要有人格魅力去吸引学生，让学生感受到你对他们的关爱。一个优秀的高标准的班主任，你展现出来的就是一个优秀班主任的样子，你的样子就是学生的样子，你想让学生成为什么样的人，你就在他们面前表现出那个优秀人物的样子。

第二、学习及生活中对学生细致入微的关怀。学生是非常敏感的，你对他们是否真心，是否全心全意的付出他们都能领会得到，你付出的越多，学生感受到的也越多。当然你要学会站在学生的立场来考虑问题，考虑他们是否需要这样的关怀。我认识一个班主任，学生就把她当成妈妈一样来看待，因为她特别去关注到学生的需要，比如学校里不允许带零食，但是班主任考虑到中午到12点钟才能吃饭，孩子早上六点多就要出门，七点过就要到学校，她会考虑到学生长身体消耗能量，允许学生带一些适当的健康的零食，甚至会自己掏腰包去给学生买这些健康的零食。学生饿的时候可以到她那里去拿来吃，学生心里真的是甜滋滋，美滋滋的。

第三、赏罚分明。班主任就像一个法官，对于班风的建设有非常重要的影响。要建立一套完整的制度，有赏有罚，学生好的方面极力地去赞扬表扬，奖励；做的不好的方面，一定要根据班规的制度进行惩罚，以儆效尤。让学生知道你是非常公平的，对事不对人，犯错误一定要惩罚。

第四、关注学生思想、心理的动向。这最好的办法是让学生写日记，他们心里有什么话都可以通过日记的形式来展现。班主任每天读学生的日记，你会了解到学生很多真实的想法，他们的需要，他们的疑惑，他们的问题，那你在日记中就可以给他们回复，给他们力量和支持。他们会特别感激这样的老师，在日记里。你和学生就走得很近，解决他们学习生活中的困难，成为他们最真心、最可信赖的朋友。特别注意一点，日记的内容不经过学生同意，不要传播出去，要守住学生的秘密和故事。

到此，以上就是小编对于关于时尚的主题班会活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于关于时尚的主题班会活动的3点解答对大家有用。