大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于自然的时尚大班美术活动的问题,于是小编就整理了4个相关介绍自然的时尚大班美术活动的解答,让我们一起看看吧。
1.游戏情景法
教学过程中应该用游戏情境的方式让孩子去了解事物,比如角色扮演、玩沙、玩魔术等等,激发孩子兴趣。
2.观察引导法
美术活动是一种视觉艺术活动,在进行美术活动时,是离不开观察的。让孩子在生活中学会观察,才能了解事物的轮廓和细节。
3.物像分析法
再观察的基础上进行分析表述,让孩子回忆观察的结果,总结出他们自己的造型符号。
4.作品赏析法
了解中外名师名作,让孩子了解其中作品风格和表现手法,大胆创作。
5.过程指导法
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《洗澡真舒服》这节课是大班美术的一个教学活动,整个活动想让幼儿体验用绘画表现生活的乐趣,并能大胆地用简单的图案丰富画面背景。
活动设计中,我以游戏为载体,以幼儿生活为源,用回忆自己平时怎么洗澡的形式串联起了各活动环节及作画步骤,让幼儿在玩中出新,在玩中学。所以在课堂中我通过动一动,做一做洗澡的动作让幼儿表现生活,然后再绘画。
这个活动上好以后,谈谈我个人的一些反思。 我通过对“洗澡”这个生活片段的回忆,设计的美术教学活动来唤醒他们对生活的感受,引导他们用基础的艺术形式去表现他们内心的情感,真实的生活,身边的事情;在要求幼儿做一做洗澡动作的基础上,通过自己已有经验的回忆,感受洗澡的不同动作,并尝试用简单的手法表现洗澡的动作。在课堂上还灌输了一些幼儿个人卫生的一些生活习惯,让幼儿知道洗澡是一件舒服的事,可以让我们变得更干净,并激发幼儿要爱洗澡。主要活动的目标是想通过学习洗澡这一活动,让幼儿学会体验生活,热爱生活,表现生活。通过回忆观察,抓住洗澡时的不同动态;创造性地表现洗澡时的特点场景。
1、了解人有开心和悲伤不同的情绪,懂得一些让自己的心情快乐的方法。
2、制作开心罐头,围绕“我最快乐的……”主题开展装饰绘画活动,体验制作的快乐。
3、能用流畅的语言将自己开心罐头里的故事讲给大家听,学会与他人分享自己的快乐。
4、培养幼儿动手操作的能力,并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。
幼儿园年龄阶段就是4至5岁孩子,他们的美术标准。第一,认识和使用绘画的工具材料,培养幼儿正确的绘画知识从小班要知道绘画工具和材料的名称,用途和用法,中班有正确的支柱及正确的握笔,用笔的知识和方法要求孩子做到闲平辈,平头证身体稍向前倾,眼睛和只要保持30厘米左右的距离,左右手按在纸上,右手执笔绘画姿态自然放松,中大班在实践教学中,教育仍然要提醒幼儿学习正确的,使用新的绘画工具和材料
到此,以上就是小编对于自然的时尚大班美术活动的问题就介绍到这了,希望介绍关于自然的时尚大班美术活动的4点解答对大家有用。
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