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1. 初中如何写好一篇记叙文？

初中如何写好一篇记叙文？

中学时代记叙文是语文作文的主要文章类型，在语文成绩中占比很大。怎么才能写好呢？

一、记叙部分

1、故事清晰。记叙部分是记叙文的重要部分，可以釆用空间、时间等顺序记叙，要表达清楚故事内容，不能模糊。

2、环境描写。文中不能缺少环境描写，否则就会成为流水仗，利用环境衬托心情，用词要优美。

3、心理描写。必须适当添加故事人物心理活动，使故事活起來。

二、抒情部分

写记叙文不过是为了表达一个l宗旨或是作者的一个想法，所以重点要放在最后两三段，进行感情描述，深刻描写人物心理，并得出一个道理，点题。

三、书写技巧

1、顺序。按时间顺序或空间顺序逐一描写，思路清晰。

2、倒叙。将重头戏前置，吸引读者兴趣，勾起他人好奇心。

谢谢邀请。

首先明白记叙文的六要素：时间，地点，人物，故事的起因，经过（转折或***），结果，其中重点是人物和故事的经过以及结果。

人物的刻画：形象生动，抓住人物本身的特征，可以是外貌动作，比如眼睛虽然很小，但却让人不敢直视、喜欢某一特定颜色的衣服，也可以是行为性格，比如吝啬抠门等，也俗称为“标签法”。初中作文字数要求800字，所以使用这种方式，可以让读者更快的记住这个人物，但这种方式不会锦上添花，不可过于依赖。

描写故事的重点在经过，简洁而完整的将故事呈现出来，这篇文章就已经成功了一半，转折主要是故事中的主人公发现事情的真像和自己想的不一样（这只是其中一种），故事的结果一般是学到了什么，认识到了什么，也就是所谓的感悟，如果文笔好，可以只描写结果，所谓的感悟让读者自己思考，不过初中学生，一般不要求达到这种水平。

写好一篇记叙文的步骤：

确定主人公，刻画主人公（一般都是小作者自己），故事一般都是开源于生活，初中学生还是描写身边的事最好，自己遇到的或者自己看到的，有感而发，字由心生，感情才会水到渠成，一气呵成。

故事描写的技巧，抓住事情的特色点，也就是最吸引主人公的东西。

香雪海教育认为，写作就像小孩学说话，是一个模仿的过程；怎么把话说好，逐渐显露创意，那是后一步的事。针对初中生，这里不讲写作理论，只以同一作家魏巍的两篇经典文章为范，讲讲怎么写好记人叙事的作文。

范文推荐：《我的老师》、《谁是最可爱的人》(魏巍)

感悟写法：

1，到底写几件事来突出人物形象才好？

我认为，小学生写一两件事可止，初中生认识能力提高了，可写详略不等的多件。

《我》文先略写蔡老师佯装打我、教舞、观蜜蜂吃蜂蜜、爱诗教诗等***，从整体上刻画了蔡老师温柔美丽、热爱学生、引导实践、注重诗教等性格，让我们了解到一个深受学生喜欢的年轻女老师的多侧面形象。这里的"略写"，可以略到一两句话一件事、一个段。

接着详细叙述了两件事：排除***、梦里寻师。前者是老师本职工作的体现，突出对学生的深刻影响；后者是学生对老师的深深的依恋，是师爱换得的珍贵礼物。

《谁》文则平墨均匀地写了松骨峰战斗、火场救小孩、吃苦明心迹等三个事例，分别从英雄主义、国际主义、爱国主义三个方面刻画志愿军战士的形象。

详略结合写多事，使人物形象更丰满了。

2，怎样描写？

到此，以上就是小编对于征途时尚品鉴是什么活动的问题就介绍到这了，希望介绍关于征途时尚品鉴是什么活动的1点解答对大家有用。