大班剪纸活动时尚头发,大班剪纸活动时尚头发教案反思

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大班剪纸活动时尚头发的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大班剪纸活动时尚头发的解答，让我们一起看看吧。

1. 儿童几岁会剪纸？
2. 幼儿园手工活动可以从哪些方面进行评价？
3. 有没有跟孩子一块可以做的手工？

儿童几岁会剪纸？

3-4岁，第一步，教会手拿剪子的方法。　　让宝宝把剪子拿好后，使剪子的上下刀刃和水平面垂直，用手劲使两片剪刀上下一张一闭地动作。然后，让宝宝另一只手持硬纸条，用剪子一下一下地把硬纸条剪成小碎块。这一步，一定要练熟为止。　　第二步，剪方块和圆形。　　先教宝宝按直线方向把一张纸剪成大小不一的正方块和长方块。这个剪法练熟后，再让宝宝按曲线方向把一张纸剪成大小不一的圆形，剪得越圆越好。　　

幼儿园手工活动可以从哪些方面进行评价？

1．认识构图，能看懂图式自己进行折、画、剪，进一步掌握剪纸的基本技能，如：镂空、折、剪等。

2．提高幼儿的自画样稿能力，侧重物体比例、形象性等方面 的培养。

3．练习剪基本纹样，单独纹样、连续纹样、对折和几何图案4．尝试有目的地运用月牙形、锯齿形、几何图形等进行有意识的镂空，培养幼儿的创造力。 5．通过剪纸添画的形式，培养幼儿的想象力。 大班上学期剪纸目标

有没有跟孩子一块可以做的手工？

我曾经在幼儿园和小学课后一小时，做过手工课的老师，我来分享一下可以跟孩子一起做的手工。我跟孩子们一起做过的手工有如下三类：陶艺、木工、超轻粘土。

“陶艺”听起类似乎太高大上，所以我一般会跟孩子说我们的课程是“玩泥巴”，爱玩泥巴真的是孩子们的天性，深受孩子们的喜爱，连带着我这个老师都成了孩子们最喜欢的老师😄。我所在的幼儿园是一个私立幼儿园，从小班到大班都有开课，原来最担心的是小班的小朋友能否坐的住，经过一段时间的摸索我发现只要找到方法，小班的小朋友也能坐的住，方法主要体现在三个方面：

1、找到孩子们最喜欢感兴趣的题材，比如：冬天了我会带他们用泥模拟堆雪人。

2、将堆雪人这件事故事化，课程的最开始，我会用幻灯片一边播放相关图片一边讲故事。在这个过程中会问很多问题，比如雪人是什么颜色的呢？为什么？你们喜欢雪人吗？等等，开始跟他们互动，把他们的注意力牢牢抓住，并逐步把他们带到要用泥巴堆雪人这件事情上来，课上到这一步，孩子们基本上都是摩拳擦掌、跃跃欲试了！

3、制作环节，这个环节最重要，孩子尤其是小班的孩子，他们畏难、专注力有限，所以孩子们能否坐得住，整个制作过程能否行云流水、一气呵成就变得很关键，所以我会在前期做很多细化的工作，比如：把用泥堆雪人整个过程先分解，然后找到环节中的难点，尽力不让孩子卡在某个环节，即便有也会提前找到各种补救办法。

中国现在还没有太重视这个课程，在西方木工课甚至被誉为培养工程师的摇篮，即便有很多地方也在开木工课，在我看来也仅仅是点到为止，原因是多方面的：一、安全问题怕担责，二、资金投入不够，没有设备，这个课程就形同虚设，很多木工课最终上成了拼装课，包括我的课也是如此，但是我为了孩子更好的上好木工课，还是想了很多办法，比如开手工工具体验课，让他们学会使用锯子、钻子这类工具。

可以跟孩子一块做的手工那可就太多了，例如：剪纸、泥塑、模型、竹签手工等等。

我就经常和朋友的孩子一起做过竹签手工，做的个小脚蹬三轮（图一、二示），需要的材料也是市面上常见的，价格也不贵，一般只需要：竹签（烧烤签）、美工刀、胶水（502通用）、砂纸等即可。制作难度不大，做些小物件可以当小挂件、摆件，笔筒、相框、小风车、小房子都可以，不仅给居住空间增添些趣味的同时又培养了孩子的动手能力及兴趣爱好。

注：胶水和美工刀对孩子有潜在风险，需在制作过程种设计裁剪粘贴的步骤需家长亲自指导！

到此，以上就是小编对于大班剪纸活动时尚头发的问题就介绍到这了，希望介绍关于大班剪纸活动时尚头发的3点解答对大家有用。